과정소개 내용전문가 및 교.강사

[내용전문가] 이재형

-학력: 숭실대학교 경영학 박사

-경력: 농협대학교 조교수 부교수 (2012-09-01 ~ 2018-08-13)

학습개요

▪ 완전한 리더로 성장하는 길!
▪ 리더란 무엇일까? 잘못된 리더십은 무엇이며, 올바른 리더십은 무엇인지 누군가에게 변화를 줄 수 있으며, 잘못된 리더십인 독단(독선), 무책임, 권위주의, 편애(편견), 감정 자제력 부족, 공사 불분명을 고친다면…나도 올바른 리더, 완전한 리더가 될 수 있다.

학습목표

- 나쁜 리더십에 대한 가장 강력한 자극과 자기 인식을 제고할 수 있다.
- 이를 통해 좋은 리더십 개발의 자발적 동인을 이룰 수 있다.
- 나쁜 리더십을 통해 반면교사(反面敎師)의 교훈을 얻고, 좋은 리더십으로 나아갈 수 있다.
- 해빙 혁신 재동결의 변화혁신 모델을 활용한 리더십 개발의 지속성을 확보할 수 있다.

학습대상

- 리더와 리더십의 본질 이해를 통해 리더십 역량을 근원적으로 개발하고자 하는 학습자
- 리더십을 개선하고자 하는 상급 관리자 및 나쁜 리더가 되지 않고자 하는 직장인

평가기준

수료기준 : 총점 60점 이상시 수료(단,진도 80% 미만시는 수료불가)

평가기준	진도율	진행단계평가	최종평가	과제	토론
평가비중	-	20%	80%	0%	-
수료기준	80% 이상	60점 이상			-

학습목차

• 1. 프롤로그 : 리더의 일 – 나는 잘 하고 있는가?
  2. 자기인식과 권한위임
  3. 리더의 책임의식
  4. 창의성 개발
  5. 공평성 vs. 공정성
  6. 영감적 동기부여
  7. 리더의 권한 사용
  8. 에필로그 : 완전한 리더십

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